为贯彻落实教育部科研诚信的相关要求，加强和改进学风建设，帮助2022级新生树立学术规范意识，提高其学术道德水平，9月12日下午，best365网页版登录开展了《学术道德与规范》专题教育活动。本次讲座采取线上的形式展开，由best365网页版登录2022级新生辅导员刘黎老师主持，best365网页版登录张正严教授主讲，2022级全体研究生参加。

讲座伊始，张正严教授对2022级全体新生的加入表示了诚挚的祝贺与热烈的欢迎，介绍了best365网页版登录的发展历史和best365网页版登录学科建设与师资队伍的基本情况，强调了学术道德建设在研究生学习过程中的重要意义。

接着，张教授阐述了科研诚信的内涵和要求，带领广大新生学习了教育部和学校有关科学道德与学术规范文件，重点研读了《best365网页版登录研究生学术规范指导手册》，分析了国内外对学术不端行为的认定与处理办法，详细解读了科技部、教育部于best365网页版登录关于科研活动的相关法律、规范和文件精神。

随后，张教授结合国内部分高校与学院历届典型案例，列举了剽窃、伪造、篡改、不当署名、一稿多投、重复发表、伪造数据、盗用他人学术等典型案例，介绍了文章通过第三方代发论文等学术不端行为的具体表现，强调了学校和学院全覆盖、全流程、依法规、零容忍打击学术不端行为的决心及相关处罚规定。

张教授旁征博引，深入浅出，详细讲解了课题申报、学术成果发表过程中必须恪守的各种学术规范，要求大家端正治学态度、恪守学术规范、坚守学术诚信，从自身做起，从源头上避免学术不端行为的出现。

作为研究生，必须坚守学术诚信、完善学术人格，自觉抵制学术不端行为，勇担时代重任，做诚实笃信的典范。本场讲座内容充实、案例丰富，使2022级全体新生对学术规范的要求有了更多的了解，对科研诚信重要性有了更深刻的认识。同学们纷纷表示，必将牢记学院嘱托，重视科研创新的过程，守好科研诚信和学术规范的底线。

                                             （供稿单位：教师教育研究生会袁夏月供稿 分管老师审核：郑婷）