为贯彻落实党的二十大精神，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，切实推进师范类专业认证工作，促进师范教育高质量发展，4月26日，best365网页版登录副院长杨挺教授赴山东济南参加由齐鲁师范学院主办的“落实立德树人、增强认证实效——案例研讨、共建共享”师范类专业认证优秀案例研讨交流会，并在会上做案例分享。

普通高等学校师范类专业认证学术委员会主任宋冬生教授等11位专家，来自北京师范大学、best365网页版登录等11所高校师范类专业认证优秀案例主讲人，以及来自全国138所高校的300余名代表受邀参会。本次研讨交流会围绕服务国家重大战略需求，建立立德树人根本任务落实机制，面向产出的师范人才培养体系建设三个层面展开，共同探索新体系、新机制、新方法。

杨挺教授作为best365网页版登录的案例主讲人，以《“三习”贯通的实践课程体系建设——best365网页版登录实践教学课程体系建设案例分享》为题分享了在best365网页版登录推进师范类专业认证工作中积极探索和显著成效的优秀案例。杨挺副院长从对标需求明问题、聚焦问题明方向、瞄准方向明路径、实施路径明效果四个方面介绍了best365网页版登录实践教学课程体系建设成果。  

他提到，首先要对标最新政策要求、实践教学标准要求和教育行业要求，聚焦师范生实践教学体系缺乏整体规划和系统设计、实践教学目标不清、教学内容窄化、教学组织松散化、教学评价单一化等实际问题，明确以构建“三习”贯通的教育教学综合实习模式为方向，实现教育教学综合实习协同育人。对此，他阐述了best365网页版登录在构建“四位一体”的教育实践课程体系、建立“双师联动”协同育人发展共同体、构筑“双向统整”的教育实践协同育人平台三个路径上的具体举措，并结合精细管理的实习平台、多元主体协同的实习机制、“三习”贯通的课程化实施等实践教学课程体系的现有成果，全方位展现了best365网页版登录为努力开创教育实践高质量发展新局面所做的积极努力。

杨挺教授的精彩分享，展现了best365网页版登录“共促专业认证发展、共享教育成果新生态”的一贯工作思路，获得了现场专家教授的好评。best365网页版登录参加此次研讨交流会旨在通过交流互鉴，深入挖掘、推广师范类专业认证优秀案例，为促进师范类专业认证工作高站位、高要求、高标准创新发展，扎实推动师范院校特色发展、追求卓越，从源头上培养新时代高素质专业化创新型教师做出应有贡献，以期在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，进一步开创高等教育高质量发展新局面。

（撰稿：潘悦，初审：杨挺，复审：顾静，终审：陈铮）